Hier ist Raum und Zeit für den Kontaktaufbau mit verschiedenen Institutionen (Schulen, Amt für soziale Dienste, soziale freie Träger u.a.).

Der Sozialpädagogin ist es möglich das Kind und seine Familie im sozialen und häuslichen Umfeld aufzusuchen und zu begleiten. 

Es besteht die Möglichkeit auf Anfrage für Schulen und Kindergärten über ADHS, Teilleistungsstörungen (Legasthenie, Dyskalkulie) und deren Auswirkungen und Behandlungsmöglichkeiten zu informieren.